推進“雙減”落地，讓多元閱讀啟智育心

“雙減”政策的出臺，為開展閱讀活動提供了廣闊空間。北航實驗學(xué)校小學(xué)部（以下簡稱“北航附小”）基于“從高處立—堅守立德樹人，向?qū)捥幮小貙捳J(rèn)知視野，往實處做—落實閱讀素養(yǎng)”的原則，圍繞多元閱讀展開了豐富的探索和研究，積極引導(dǎo)全學(xué)科教師從多元閱讀視角出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀力、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

多元閱讀的內(nèi)涵

多元閱讀是綜合多種閱讀形式和方法的系統(tǒng)閱讀和整體閱讀，其目的不僅在于幫助學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、提升閱讀品位，還要幫助學(xué)生擴大閱讀量、開闊視野、完善獨立人格。（剩余1255字）