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家校協(xié)同育人的現(xiàn)實困境與突破策略

——以成都市某區(qū)×小學為例

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關鍵詞:家校協(xié)同育人;育人合力;“七全”策略

中圖分類號:G619.21 文獻標識碼:A 文章編號:1673-4289(2024)11-0072-03

近年來,協(xié)同育人在社會多元與變革中越來越受到各方的重視。家校協(xié)同育人是指以協(xié)同理論和共同責任理論為基礎,通過一定的教育資源平臺來彼此協(xié)調、積極協(xié)作,形成教育合力以促進學生全面發(fā)展。(剩余3852字)

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