大數(shù)據(jù)時代成人教育功能轉(zhuǎn)型的困境與路徑

摘要：隨著社會對現(xiàn)代教育體制要求的不斷變化，成人教育也在通過對傳統(tǒng)方式進(jìn)行創(chuàng)新，充分張揚(yáng)其“明道引路”的增效功能，以此指導(dǎo)每一位學(xué)習(xí)者的終身學(xué)習(xí)行為。大數(shù)據(jù)時代讓教育資源實現(xiàn)共建共享，讓教育者與學(xué)習(xí)者之間實現(xiàn)實時互動，讓各級教育實現(xiàn)無縫銜接。成人教育的功能也面臨轉(zhuǎn)型，但受到技術(shù)支持、教師素養(yǎng)、宏觀環(huán)境等影響，大數(shù)據(jù)時代下成人教育功能轉(zhuǎn)型存在眾多困境，基于此，詳細(xì)闡述解決困境的具體路徑，以促進(jìn)成人教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。（剩余9605字）