單元主題意義引領(lǐng)下的小學(xué)英語對話課教學(xué)實踐

——以PEP《英語》四年級上冊Unit 5 Dinner’s ready Part A Let’s talk為例

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【摘   要】對話課是小學(xué)英語教學(xué)的重要組成部分。以單元主題意義為引領(lǐng)實施對話課教學(xué)，有利于踐行學(xué)思結(jié)合的英語學(xué)習(xí)活動觀。以PEP《英語》四年級上冊Unit 5 Dinner’s ready Part A Let’s talk為例，教師可通過“解讀對話文本，明晰主題意義；設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，聚焦主題意義；優(yōu)化教學(xué)評價，升華主題意義”的路徑教學(xué)對話課，以幫助學(xué)生習(xí)得知識、培養(yǎng)能力，進(jìn)而實現(xiàn)核心素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余5153字）