大一新生思想政治教育探索

——以“C語言程序設計”課程為例

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［摘 要］ 大一是中學教育到大學教育的過渡期，是學生形成終身學習習慣的重要時期，此期間的思想政治教育尤為關鍵。在課程教學中融入思政元素是思想政治教育的主要環(huán)節(jié)之一，具有重大的實踐意義。在大多數(shù)本科院校中，大一理工科學生都會學習“C語言程序設計”課程。因此，以“C語言程序設計”課程為切入點，討論了在大一實施課程思政的必要性和難點，提出了不同層面的思想政治改革方案，培養(yǎng)學生養(yǎng)成不斷探索、學以致用的良好習慣，實現(xiàn)育人育心的目標。（剩余6482字）