本科醫(yī)學(xué)實習(xí)生思想政治教育模式探賾

——基于“三全育人”理念下的探究

［摘 要］ 基于“三全育人”的教育理念探尋在醫(yī)學(xué)生臨床實習(xí)過程中開展思想政治教育的新模式。在新時代偉大征程上，臨床實習(xí)生思想政治教育工作的實踐與探索，應(yīng)著重育人過程的貫穿性、育人主體的全員性及育人模式的完備性，健全協(xié)同機制，構(gòu)建“學(xué)校—實習(xí)基地—實習(xí)科室—德育導(dǎo)師—醫(yī)學(xué)實習(xí)生”五位一體的思想政治教育模式，使得實踐路徑更為廣泛，為推進(jìn)醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐育人工作奠定了堅實基礎(chǔ)。（剩余6635字）