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中華文明突出特性融入國學通識類課程的思考

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[摘 要]國學是中國固有的知識體系，也是中華民族獨特的價值體系。國學通識類課程是進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重要途徑，是高校本科生培養(yǎng)方案的重要課程資源。國學通識類課程的課程內(nèi)容與中華文明五個突出特性相契合，中華文明突出特性融入國學通識類課程具有學理依據(jù)。在授課中要堅持“培養(yǎng)什么人”的問題導向，把握國學通識課的價值引領(lǐng)。（剩余7653字）

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