“雙一流”建設(shè)背景下高校院系調(diào)整的邏輯和策略

[摘 要]在“雙一流”建設(shè)背景下高校開展院系調(diào)整，對(duì)落實(shí)新時(shí)代教育政策、推進(jìn)學(xué)科專業(yè)布局優(yōu)化、深化校內(nèi)綜合改革具有重要意義。通過調(diào)研分析“雙一流”建設(shè)以來部分建設(shè)高校新成立學(xué)院的情況，歸納總結(jié)其院系調(diào)整的共性特點(diǎn)，深入剖析調(diào)整的原因，對(duì)“雙一流”高校推進(jìn)院系布局調(diào)整提出服務(wù)需求、立德樹人、強(qiáng)化特色、系統(tǒng)布局、開放合作等五項(xiàng)參考策略。（剩余8675字）