班級(jí)直播間：培養(yǎng)小學(xué)生自信心的載體設(shè)計(jì)與實(shí)施

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[摘 要]自信，是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我肯定，它能激發(fā)一個(gè)人的潛在能量，催生勇氣，孵化夢(mèng)想，賦能生命成長(zhǎng)。本文在分析小學(xué)生自信現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出以“班級(jí)直播間”為載體，通過(guò)“家校攜手聯(lián)動(dòng)，激發(fā)自信”“搭建平臺(tái)展示，鍛煉自信”“多元評(píng)價(jià)激勵(lì)，增強(qiáng)自信”等策略，借助“墻上直播間、室內(nèi)直播間、冊(cè)上直播間、移動(dòng)直播間、云端直播間”等形式，豐盈“班級(jí)直播間”的內(nèi)容，加強(qiáng)“班級(jí)直播間”的互動(dòng)，助力學(xué)生自信成長(zhǎng)。（剩余5477字）