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[摘 要]教研組文化作為一種組織文化,在教研活動中具有潛移默化的影響作用。優(yōu)秀的教研組文化能夠促進(jìn)教研工作的有效開展,提高教研組教師群體開展教學(xué)研究活動的熱情,有效提升課堂教學(xué)效益,提升教學(xué)質(zhì)量,從而促進(jìn)教育的高質(zhì)量發(fā)展。對于新時代語文教研工作來說,謀求教研組文化升級,充分利用文化價值的感染力和感召力,提升教師教研工作的積極性和主動性,以教研組織文化推動教研工作創(chuàng)新升級發(fā)展,最終達(dá)到教育高質(zhì)量發(fā)展的目的。(剩余4929字)
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教育高質(zhì)量發(fā)展背景下初中語文教研組組織文化建設(shè)
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