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我的課題成長之路

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【關鍵詞】課題研究；版畫教學；社團活動；專業(yè)成長

【中圖分類號】G451  【文獻標志碼】B  【文章編號】1005-6009（2024）22-0083-02

問題是教學實踐的動力源

2022年初，在全校美術教師都還沉浸在榮獲全國第七屆中小學生藝術展演活動（以下簡稱“七展”）藝術實踐工作坊類特等獎的喜悅中時，美術學科組組長馮城民老師找到我說：“孟老師，這次‘七展’咱們大獲全勝，說明我們的版畫社團還是非常有實力的。（剩余1976字）

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