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淺談小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)策略

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在小學(xué)語文教學(xué)中,教師應(yīng)利用好課堂教學(xué)的時間,切實培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中提高對語言的敏感程度,讓學(xué)生在進(jìn)行語文課堂學(xué)習(xí)時增強語文理解力,讓學(xué)生形成正確的語文閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生的語文綜合能力。

一、引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣

良好的閱讀習(xí)慣需要從小學(xué)階段開始培養(yǎng),小學(xué)時期閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,直接關(guān)系到以后的成長。(剩余2085字)

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