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人工智能技術(shù)的發(fā)展日新月異,已經(jīng)深深地融入我們生活的方方面面,尤其是教育領(lǐng)域。在這一時(shí)代背景下,學(xué)生的情感能力培養(yǎng)顯得愈發(fā)重要。情感能力不僅關(guān)乎個(gè)體的心理健康和人際交往的和諧,更是未來(lái)社會(huì)所必需的關(guān)鍵能力。因此,如何在人工智能的浪潮中將情感能力的培養(yǎng)巧妙融入日常教學(xué),成為教育領(lǐng)域亟待研究的課題。
一、培養(yǎng)自我認(rèn)知力
在人工智能時(shí)代浪潮中,自我認(rèn)知力是個(gè)人成長(zhǎng)與成功的關(guān)鍵。(剩余2081字)
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人工智能時(shí)代學(xué)生能力培養(yǎng)的新維度
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