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摘 要:黨的十九屆五中全會(huì)以來(lái),各層次的教育改革被賦予了更高的歷史使命。繼續(xù)教育作為全民教育的重要組成部分和學(xué)習(xí)型社會(huì)建立的重要標(biāo)志之一,其改革也被提上了議事日程,尤其是針對(duì)企事業(yè)單位在職員工的崗職培訓(xùn)備受社會(huì)各方所關(guān)注。在此背景下,總結(jié)高等院校為各級(jí)企事業(yè)單位提供繼續(xù)教育服務(wù)的歷史及發(fā)展歷程,為未來(lái)的高校繼續(xù)教育公共服務(wù)發(fā)展道路進(jìn)行了展望,并對(duì)該領(lǐng)域的中微觀研究進(jìn)行了理論和思想梳理。(剩余5221字)
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高校繼續(xù)教育公共服務(wù)合作的歷史與發(fā)展方向
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