論核心素養(yǎng)為綱的大單元教學(xué)

摘要：《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》把大單元教學(xué)作為落實(shí)核心素養(yǎng)、深化教學(xué)改革的重要舉措。大單元教學(xué)中，核心素養(yǎng)既是統(tǒng)攝大單元的靈魂，又是大單元教學(xué)的目標(biāo)，統(tǒng)領(lǐng)大單元教學(xué)；需要把握大單元綜合性、實(shí)踐性、與生活緊密關(guān)聯(lián)等基本特點(diǎn)；需要抓住主題、情境、任務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

關(guān)鍵詞：課程方案；核心素養(yǎng)；大單元教學(xué)

《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》（以下簡稱“方案”）把大單元教學(xué)作為落實(shí)核心素養(yǎng)、深化教學(xué)改革的重要舉措，提出探索大單元教學(xué)，積極開展主題化、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等綜合性教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生舉一反三、融會貫通，加強(qiáng)知識間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)化。（剩余4461字）