培養(yǎng)健康的審美情趣：語文教學(xué)之應(yīng)有立意

摘要：培養(yǎng)健康的審美情趣，是語文課程育人的目標(biāo)指向。但是從專項(xiàng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，教師及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此重視程度不夠，認(rèn)識(shí)上也存在偏差。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，一方面要用好課堂主陣地，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，另一方面要組織課內(nèi)與課外相結(jié)合的語文實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加校園文學(xué)活動(dòng)，關(guān)注、參與當(dāng)代文化生活。在此過程中，家校要形成協(xié)同育人合力，共同提升學(xué)生的審美境界。（剩余3513字）