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幼兒教育作為我國教育中的最基本部分,也是較為重要的組成部分,幼兒教育與幼兒的心理發(fā)展、語言行為都有著直接的關(guān)系,幼兒階段至小學(xué)教育的銜接階段也是幼兒成長的重要階段,與幼兒的家庭教育有著不可或缺的緊密聯(lián)系。在當(dāng)前的教育形式中,幼小銜接中的家庭教育已經(jīng)引起了幼兒園、家庭以及小學(xué)教育的廣泛關(guān)注,其目的在于更好地提升幼兒在進入小學(xué)教育階段的適應(yīng)性與快速提升能力。(剩余4931字)
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幼小銜接中家庭教育研究
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