小學(xué)綜合實踐活動課程與語文學(xué)科的整合

在新課改的實施條件下，中國國內(nèi)各地學(xué)校普遍實施了綜合實踐活動教學(xué)改革，把傳統(tǒng)的灌輸式課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為活動、多樣的綜合實踐教學(xué)活動模式，讓中小學(xué)生通過實際行動了解自主學(xué)習(xí)的方式，主動感受語文課程的美學(xué)藝術(shù)和深刻情感，從而解除對教師的過分依賴，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)知識點的了解和記憶。隨著教育變革的持續(xù)深入，課堂教學(xué)形態(tài)正在進(jìn)行著變革，綜合性實踐活動課在學(xué)校語文教育中的主要功能越來越突出，成為課堂教學(xué)的主要內(nèi)容之一。（剩余4630字）