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現如今,我國的教育事業(yè)在不斷地向前發(fā)展,隨著教育的發(fā)展,新課改以及新的教育理念也在向前推進。因此,在初中的整個數學教學過程中,教師不能僅僅只給學生傳授一些理論知識,除了要讓學生的學習成績得到提升外,還要不斷地培養(yǎng)學生的綜合能力。在新教育理念下,初中數學教學也給教師帶來了一定的挑戰(zhàn)性,因此教師要不斷地完善教學方法,并且還要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維為目標來進行教學,以此來讓學生得到全方位的提升。(剩余4642字)
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新教育理念下的初中數學結構化教學策略
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