淺談鋼琴演奏中樂感的培養(yǎng)

【摘要】 20世紀以來，隨著中國教育行業(yè)對青少年音樂素質(zhì)的重視，在人們生活周圍，越來越多的人選擇學習鋼琴。學習鋼琴不只是為了提高演奏的技術(shù)，還是為了培養(yǎng)學習者的音樂素養(yǎng)，例如音樂審美的能力以及樂感的培育等等。本文結(jié)合實際的演奏經(jīng)驗，淺談鋼琴演奏中樂感的培養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】 鋼琴;樂感;音色辨別;情景描繪

【中圖分類號】J213            【文獻標識碼】A           【文章編號】2096-8264（2022）13-0090-03

一、聲音的好奇與聯(lián)想的激發(fā)

音樂可以催發(fā)成人的情感，它是一門藝術(shù)，是現(xiàn)代社會的重要生活內(nèi)容，音樂在一定程度上可以陶冶情操，提高素質(zhì)，就兒童而言，音樂可以幫助兒童開發(fā)智力，可以幫助兒童提高潛力，兒童聽到聲音，會產(chǎn)生明顯的反應，兒童對于聲音很敏感，在生活中，有許多有趣的聲音資源：比如動物的聲音，汽車的汽笛聲，還有很多音樂的聲音，這些聲音于人們的生活中無處不在。（剩余5338字）