實(shí)踐活動中小組互動對創(chuàng)造性思維的影響研究

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摘 要：構(gòu)建實(shí)踐活動中小組互動話語識別框架和創(chuàng)造性思維水平框架，對61個(gè)實(shí)踐活動的小組互動片段進(jìn)行分析，探索實(shí)踐活動中小組互動對創(chuàng)造性思維的影響機(jī)制，并為優(yōu)化實(shí)踐活動教學(xué)和提升學(xué)生創(chuàng)造性思維水平提出建議。

關(guān)鍵詞：實(shí)踐活動；小組互動；創(chuàng)造性思維；影響機(jī)制

文章編號：1005-6629（2024）09-0020-07

中圖分類號：G633.8

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

1 引言

創(chuàng)造性思維是21世紀(jì)人才必備的關(guān)鍵能力之一。（剩余7524字）