新文科背景下經(jīng)管類專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)課程的建設(shè)研究

摘    要：新文科建設(shè)給經(jīng)管類專業(yè)發(fā)展帶來巨大機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在信息技術(shù)廣泛應(yīng)用下，如何提高經(jīng)管類學(xué)生的數(shù)據(jù)處理與分析能力成為重要研究議題。數(shù)據(jù)庫(kù)課程作為培養(yǎng)經(jīng)管類學(xué)生數(shù)據(jù)處理與分析能力課程體系中的核心內(nèi)容，需要不斷地進(jìn)行教學(xué)改革。文章結(jié)合經(jīng)管類學(xué)生的思維特點(diǎn)及學(xué)習(xí)需求，從認(rèn)知、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式，以及考核機(jī)制4個(gè)方面對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探索，從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)經(jīng)管類學(xué)生數(shù)據(jù)處理與分析能力的教學(xué)目標(biāo)。（剩余7455字）