俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)科一體化建設(shè)策略

摘    要：新文科給外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建設(shè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。面對(duì)新挑戰(zhàn)，黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)科應(yīng)主動(dòng)對(duì)接國(guó)家對(duì)俄戰(zhàn)略及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，創(chuàng)新“貫通式”人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，通過(guò)實(shí)施學(xué)科專(zhuān)業(yè)一體化建設(shè)舉措，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：學(xué)科專(zhuān)業(yè)一體化;俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè);人才培養(yǎng)

中圖分類(lèi)號(hào)：G647      文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A      文章編號(hào)：1002-4107（2022）10-0078-03

當(dāng)前，我國(guó)高等教育正處在追求高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵期，教育部陸續(xù)推出了“雙一流”（一流高校和一流學(xué)科）、雙萬(wàn)計(jì)劃、一流課程、新文科建設(shè)等重大舉措，為各高校“帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”[1]。（剩余5078字）