核專業(yè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實踐

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摘    要：黨的十九屆五中全會明確了“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的政策導(dǎo)向和重點要求，為新時代高校構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系提供了方向指引與實踐遵循。文章以哈爾濱工程大學(xué)核科學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班教學(xué)為例，著重從目標(biāo)理念、培養(yǎng)模式、課程體系、舉措成效四方面探索核專業(yè)高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，提高本科生培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余4903字）