電子科學(xué)與技術(shù)研究生 專業(yè)英語課程教學(xué)改革研究

摘    要：文章充分闡述了高等院校研究生專業(yè)英語教學(xué)中存在的主要問題，分析了目前電子科學(xué)與技術(shù)研究生專業(yè)英語的特點(diǎn)，闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的智慧教學(xué)在研究生專業(yè)英語信息化教學(xué)方面的優(yōu)勢和實踐。高校教師通過課程改革和探索專業(yè)英語教學(xué)過程中的課程目標(biāo)、教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容、考核方式等，培養(yǎng)研究生科技論文閱讀、寫作和學(xué)術(shù)交流等能力，使研究生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高其教學(xué)參與度和積極性，從而提升教學(xué)質(zhì)量。（剩余5509字）