實驗教學在船舶動力專業(yè)人才培養(yǎng)過程中的實踐與思考

——以“船用柴油機脫硫脫硝創(chuàng)新實驗平臺”為例

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摘    要：有深度的實驗教學和良好的實驗教學效果反饋在船舶動力專業(yè)人才培養(yǎng)過程中尤為重要，針對船舶尾氣NOx、SOx、PM等污染物減排問題，設計了一套基于選擇性催化還原技術——干式脫硫技術的船用柴油機脫硫脫硝創(chuàng)新實驗平臺（SCR—EGC），提出了實驗部分（實驗報告）、理論部分（知識競賽）和課后部分（心得體會）的三段式成績考核方式，將催化脫硝、吸附脫硫及污染物檢測等理論知識教學融入船舶尾氣凈化的特定場景。（剩余6164字）