悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

面向科教融合協(xié)同育人的“振動分析”課程教學模式探索與實踐

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打開文本圖片集

摘    要：“振動分析”是動力類專業(yè)研究生核心課程之一。為適應新時代創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求，提升教學質(zhì)量和效果，文章針對傳統(tǒng)教學模式存在的問題，基于科研實驗輔助的實踐模塊教學模式以及聚焦工程實際需求和科技前沿的互動式教學模式，開展了科研案例教學模式探索與實踐，提出了深度融入科研項目案例的理論模塊教學模式，為新時代減振降噪一流人才培養(yǎng)提供指導和借鑒。（剩余4342字）

monitor