“新財(cái)經(jīng)”視域下會(huì)計(jì)專碩實(shí)踐創(chuàng)新能力提升路徑研究

——以湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例

摘 要：“新財(cái)經(jīng)”作為“新文科”建設(shè)的重要內(nèi)容，對(duì)我國(guó)高等教育改革具有重大的時(shí)代現(xiàn)實(shí)意義。為滿足數(shù)字經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的高質(zhì)量需求，本文從“思政引領(lǐng)”“多元協(xié)同”和“數(shù)智賦能”三個(gè)維度分析“新財(cái)經(jīng)”對(duì)實(shí)踐創(chuàng)新型會(huì)計(jì)專碩人才的現(xiàn)實(shí)需求，并以湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)碩士教育為實(shí)例，從人才培養(yǎng)理念、模式、路徑、平臺(tái)以及保障機(jī)制等維度提煉總結(jié)出其提升會(huì)計(jì)專碩人才實(shí)踐創(chuàng)新能力的有效路徑，以期為“新財(cái)經(jīng)”視域下如何提升會(huì)計(jì)專碩實(shí)踐創(chuàng)新能力提供思路與方法借鑒。（剩余6527字）