新發(fā)展格局下財(cái)經(jīng)類高校教育國(guó)際化發(fā)展的一點(diǎn)思考

打開文本圖片集

摘 要：高等教育國(guó)際化是衡量一國(guó)大學(xué)水平的重要指標(biāo)和高等教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。通過對(duì)國(guó)際化教育分層分析，本文定性和定量方法相結(jié)合進(jìn)行國(guó)際比較尋找成功共性，提出有針對(duì)性地開設(shè)國(guó)際化課程和招收學(xué)生的具體舉措。結(jié)合中國(guó)高等教育國(guó)際化發(fā)展中存在的問題，提出新發(fā)展格局下，應(yīng)堅(jiān)持教育對(duì)外開放，堅(jiān)持“三全育人”，順應(yīng)高等教育教學(xué)國(guó)際化和智能化發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)省域高校國(guó)際化教學(xué)資源共享，促進(jìn)財(cái)經(jīng)類國(guó)際化課程建設(shè)，推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。（剩余5712字）