國(guó)際商法課程思政教學(xué)改革的研究

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摘 要：本研究從法律倫理和道德規(guī)范、商法與社會(huì)責(zé)任、全球視野、商法與公共利益等課程思政角度，設(shè)計(jì)了國(guó)際商法課程思政教學(xué)改革方案及評(píng)估機(jī)制，旨在提升學(xué)生的思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和全球視野。

關(guān)鍵詞：國(guó)際商法；課程思政；教學(xué)改革

高等學(xué)校人才培養(yǎng)是“育人”和“育才”相統(tǒng)一的過(guò)程，加強(qiáng)課程思政建設(shè)是當(dāng)前高等教育改革和創(chuàng)新的重要方向，也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必然選擇。（剩余4774字）