關(guān)于家庭、學(xué)校、社會三位一體防治學(xué)生欺凌的思考

【摘要】本文從建立防治欺凌長效機(jī)制、依法落實家長監(jiān)護(hù)責(zé)任、優(yōu)化防治欺凌社會環(huán)境三個方面，論述如何充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會的作用，構(gòu)建三位一體校園欺凌防治體系。

【關(guān)鍵詞】校園欺凌 防治 家庭 社會

【中圖分類號】G45 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2023）04-0018-03

近年來，中小學(xué)生欺凌和暴力事件時有發(fā)生，不僅嚴(yán)重干擾了受欺凌者的學(xué)習(xí)和生活，還嚴(yán)重影響了受欺凌者的身心健康和人格發(fā)展。（剩余5092字）