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農(nóng)村高一英語語法教學中存在的問題及策略

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【摘要】本文主要分析了本地學生英語語法學習方面存在的問題,以及在長期的課堂教學實踐中四個有效的語法教學策略,即了解學生,做好初高中英語語法銜接教學;深入研究教材,加強學法指導;優(yōu)化語法教學方法;重視在寫作訓練與評析中教授語法。旨在與有同樣焦慮的同仁分享交流適合農(nóng)村高中一年級英語語法教學的一些行之有效的方法,希望有助于提高學生學習英語的能力,為以后的英語學習打下堅實基礎。(剩余5031字)

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