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【摘要】初中生是處于特殊發(fā)展時期的群體,心理發(fā)展變化快,具有不穩(wěn)定性,因此,心理極易受外界環(huán)境的影響。如果不能給予他們正確的教育引導,會很容易出現(xiàn)心理問題。對此,在教學過程中,教師必須根據(jù)初中生的心理特點,從多個方面實施心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。文章結(jié)合實踐就初中生心理健康教育作一論述。(剩余3500字)
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初中生心理健康教育實施策略
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