初中語文有效閱讀教學(xué)的策略

【摘要】閱讀是語文教學(xué)的重中之重，加強閱讀是新時代對師生提出的新挑戰(zhàn)。文章重點從教師要更新教學(xué)理念，創(chuàng)新閱讀教學(xué)方法，精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，用圖文結(jié)合、家校合作的方式激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，充分調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性等方面展開論述，闡述了初中語文有效閱讀教學(xué)的策略。

【關(guān)鍵詞】初中語文；閱讀策略；評價激勵；興趣激發(fā)

【中圖分類號】G633.33【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號】1004—0463（2022）03—0119—04

近年來，大語文觀的呼聲與日俱增，語文考試命題風(fēng)格也隨之發(fā)生變化，閱讀板塊的分值比重呈逐年上升趨勢，其重要性也日益凸顯。（剩余4978字）