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加強心理健康教育須突破三個難點
學生心理健康教育是“十四五”時期建設高質量教育體系的重要抓手,也是一項長期復雜的、系統(tǒng)性很強的專業(yè)性工作。首先,教育主管部門可專門設立心理健康教育領導機構,做好政策設計和高位引領,為其把舵定向,強化中小學心理健康教育的管理,不斷完善心理健康教育政策。其次,構建關愛教師的長效機制,從源頭培養(yǎng)、配備管理補數(shù)量、職后培訓保質量等三個方面加強工作,配齊建強心理健康教育師資,建立專業(yè)化、高素質的師資隊伍。(剩余964字)
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