貫通培養(yǎng)中職課程體系的思考
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摘要:教育的關(guān)鍵是培養(yǎng)對(duì)社會(huì)建設(shè)有用的人,課程體系又是人才培養(yǎng)方案的關(guān)鍵。所以建立科學(xué)、合理的中職課程體系是保障中職人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。本文對(duì)原有的中職課程體系所存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析,進(jìn)而提出了構(gòu)建新課程體系和課程評(píng)價(jià)的建議。
關(guān)鍵詞:貫通,中職課程體系,課程體系重構(gòu)
2012年教育部發(fā)布《教育部辦公廳關(guān)于制訂中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的意見》(教職成廳[2012)5號(hào))為標(biāo)志,教育部開始啟動(dòng)國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。(剩余5303字)