課程思政融入績效管理課堂的實踐探索

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摘要：課程思政是當代思想政治教育的新理念和新方向，各類課程和思想政治理論課要同向同行，形成協(xié)同效應是對我國高等教育提出的新要求，本文介紹了績效管理課程在探索課程思政過程中的整體思路和實踐經(jīng)驗，根據(jù)績效管理課程的特點，通過構(gòu)建思政案例庫，挖掘?qū)W科前沿、歷史故事及課程知識中所蘊含的思想情感意志、理性思維、價值傳承和文化意義，使思想政治內(nèi)容自然融入到專業(yè)課的教學中，合理對接思想政治課程的相關內(nèi)容，并探討了在課堂教學之外，結(jié)合常用教學形式和手段怎樣開展課程思政，以期為高?？冃Ч芾怼罢n程思政”的教學改革工作提供參考。（剩余5511字）