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《學校應優(yōu)先選聘專業(yè)的科學教師》
《國際科學教育雜志》（International Journal of Science Education）
2023 年10 月23 日
奧地利克拉根福大學的一項研究以PISA 2016 中的18 個國家（地區(qū)）4 037 所學校的128 438 名學生和27 819 名教師為研究對象，分析了非專業(yè)科學教師對學生科學素養(yǎng)的影響。（剩余1325字）
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