秉校訓(xùn)文化 踐賀信精神
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基金項目：教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目“智能機器人新工科建設(shè)”（202102019009）；廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題“將課程思政及美育教育有效融入工科通識課程建設(shè)”（2021GXJK442）；哈爾濱工業(yè)大學(xué)（深圳）課程思政項目“材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)實驗”（HITSZIP20029）
第一作者簡介：馬清（1980-），男，回族，湖北恩施人，博士，副研究員。（剩余8578字）