“雙創(chuàng)”促“雙碳”船海新工科人才培養(yǎng)機制探索

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基金項目：2022年度遼寧省研究生教育教學(xué)改革研究項目“以科研團隊建設(shè)為載體的‘雙創(chuàng)’促‘雙碳’船海新工科研究生培養(yǎng)機制與實踐研究”（遼教通〔2022〕249號-205）；2022年大連海事大學(xué)校級教學(xué)改革一般項目“新工科輪機熱工基礎(chǔ)課‘求知-講授-評價-科創(chuàng)’教學(xué)模式改革研究”（2022Y26）；2023年大連海事大學(xué)研究生教育教學(xué)改革項目“高水平國際化視域下研究生課程質(zhì)量評價體系與標準研究”（YJG2023507）

第一作者簡介：王哲（1986-），男，漢族，遼寧大連人，博士，副教授，碩士研究生導(dǎo)師。（剩余7408字）