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基金項目:廣西高等教育本科教學改革工程項目“能力導向、技術助力、雙軌循環(huán),基于多元整合創(chuàng)新的精準教學方法研究”(2022JGA195)、“問題導向、專創(chuàng)融合、課程支撐,第二課堂實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系構建”(2021JGZ119)
第一作者簡介:胡鴻志(1977-),男,漢族,四川樂山人,工學博士,副教授。(剩余8311字)
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