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摘要:為探索 “一帶一路”倡議下大學生國際視野與能力的提升路徑,本文深入分析了 “一帶一路”倡議下大學生國際視野與能力的重要性及大學生的角色定位,結果表明,通過樹立國際化理念,強化學生國際視野培育;搭建多元化交流平臺,拓展跨文化互動與合作;利用信息化技術,加強國際在線教育資源整合;發(fā)展雙邊與多邊學術合作項目,提升大學生國際合作能力等策略,能夠有效提升大學生的國際理解能力和實際操作能力,使大學生更好地參與國際事務,對提高學生的國際競爭力具有決定性作用。(剩余5145字)
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“一帶一路”倡議下大學生國際視野與能力提升路徑研究
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