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大學生“用英語講好中國故事”的能力培養(yǎng)與提高路徑

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摘要：在全球化趨勢下，大學生 “用英語講好中國故事”是一項具有重要意義的技能，可以提高語言能力，促進跨文化的交流與理解。然而，目前大學生該能力普遍較為薄弱，應當注重打造富有活力的學習環(huán)境，設計有效的教學策略和課程，支持大學生提高 “用英語講好中國故事”的能力?；诖?，本文深入探討大學生培養(yǎng)和提高用英語講好中國故事能力的途徑，旨在助力大學生英語表達能力與中國文化素養(yǎng)的提升。（剩余5085字）

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