“親自然”教育理念下大班幼兒勞動(dòng)教育行動(dòng)研究

導(dǎo)讀：勞動(dòng)啟蒙教育是發(fā)展幼兒認(rèn)知能力，培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀，使其更好地融入社會(huì)的關(guān)鍵教育之一。繪本讀物具有圖畫生動(dòng)活潑、故事情節(jié)有趣等特點(diǎn)，深受幼兒喜愛，運(yùn)用繪本開展幼兒勞動(dòng)教育啟蒙，是幼兒勞動(dòng)教育的一種新形式。教師可充分發(fā)掘繪本教育的實(shí)際意義，幫助幼兒深入理解勞動(dòng)的價(jià)值，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的價(jià)值觀，進(jìn)而落實(shí)“五育”的教育理念，為進(jìn)一步的社會(huì)融合夯實(shí)基礎(chǔ)。（剩余4396字）