鄉(xiāng)村教師數(shù)字素養(yǎng)發(fā)展的價值、挑戰(zhàn)與路徑

摘   要：教育數(shù)字化是當下教育改革和實踐的熱點，是推動我國教育現(xiàn)代化和高質(zhì)量發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，反映了未來教育變革的趨勢。鄉(xiāng)村教師是落實技術賦能教育教學的關鍵角色，發(fā)展其數(shù)字素養(yǎng)具有多重時代價值，不僅是構建高質(zhì)量鄉(xiāng)村教育體系、加速鄉(xiāng)村教育數(shù)字化進程的內(nèi)在要求，更是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)村數(shù)字化人才、推進鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的重要抓手。（剩余17616字）