品味團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)醫(yī)學(xué)生負(fù)性情緒干預(yù)探討

摘  要：品味（Savoring）是指個(gè)體增強(qiáng)和延長積極體驗(yàn)的過程，人們可以通過品味自身積極的回憶來引發(fā)積極情緒，提升幸福感和生活滿意度，降低負(fù)性情緒。將其應(yīng)用于高校心理健康活動(dòng)中極具新穎性、吸引力。文章從品味的特點(diǎn)入手，分析品味團(tuán)體心理輔導(dǎo)在高校心理工作中的應(yīng)用價(jià)值。品味可有效調(diào)節(jié)醫(yī)學(xué)生焦慮、抑郁等負(fù)性情緒，減緩日常學(xué)業(yè)壓力，并對(duì)醫(yī)學(xué)生幸福感的提升產(chǎn)生積極效果，有利于引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生形成理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。（剩余6278字）