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摘 要:隨著數(shù)字化時(shí)代的不斷發(fā)展,工科專業(yè)對(duì)大學(xué)生各方面的素質(zhì)和要求也在提高,各高校的教學(xué)模式也在順應(yīng)時(shí)代的變化不斷改革創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,使其能靈活運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題,全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,是現(xiàn)今高校教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在,文章基于食品科學(xué)與工程專業(yè)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的發(fā)展前景,就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的具體方法進(jìn)行了探討。(剩余7858字)
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食品科學(xué)與工程專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方法的探討
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