新工科建設(shè)背景下電氣工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)探究

——以電器與PLC控制技術(shù)課程教學(xué)創(chuàng)新改革為例

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摘  要：電器與PLC控制技術(shù)是電氣類專業(yè)開設(shè)的一門學(xué)習(xí)工業(yè)控制自動(dòng)化技術(shù)的重要專業(yè)課程。新工科背景下，傳統(tǒng)課程教學(xué)模式已無法滿足先進(jìn)制造業(yè)對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型工程技術(shù)人才的培養(yǎng)需求。圍繞電氣工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)問題，文章在深入分析先進(jìn)制造業(yè)未來數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展對(duì)技術(shù)人才專業(yè)能力需求的基礎(chǔ)上，深度借鑒工程教育改革理念，深化產(chǎn)教融合，對(duì)電器與PLC控制技術(shù)課程的教學(xué)創(chuàng)新改革進(jìn)行了有益探索，提出了滿足新工科建設(shè)要求的電器與PLC控制技術(shù)課程教學(xué)改革方案和實(shí)施路徑，旨在為課程教學(xué)質(zhì)量的不斷改善和電氣類專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)提質(zhì)增效。（剩余6351字）