探索“一三一四”育人體系護航學生“一生一世”

——以江蘇安全技術職業(yè)學院為例

打開文本圖片集

摘  要：隨著社會的發(fā)展，國家對大學生的思想教育更加重視，各所學校也都在探索育人模式和體系，江蘇安全職業(yè)技術職業(yè)學院作為新升格不久的高職院校，一直在探索培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人和培養(yǎng)效果如何的道路上砥礪前行。文章結合高校人才培養(yǎng)的理論、國內外高校育人體系的實踐經(jīng)驗，融入江蘇安全技術職業(yè)學院近年來育人實踐的持續(xù)探索，分析其構建的職業(yè)院校育人體系基本框架、形成的獨特的“一三一四”育人體系，希望能通過此體系提高學生政治素養(yǎng)，全面提升學生綜合素質。（剩余5671字）