“立德樹人”視域下醫(yī)學(xué)院校武術(shù)課教育教學(xué)改革創(chuàng)新研究

——以首都醫(yī)科大學(xué)內(nèi)地西藏班為例

摘要：在新時代背景下，深入發(fā)掘武術(shù)所蘊含的思想政治元素是醫(yī)學(xué)院校武術(shù)課教育教學(xué)改革中落實立德樹人根本任務(wù)的新理念，探索構(gòu)建武術(shù)課堂思政育人的教育教學(xué)新模式。文章以內(nèi)地西藏班武術(shù)課為例，立足于這一特殊藏族學(xué)生群體的教育特點，分析當(dāng)前武術(shù)課教學(xué)的現(xiàn)狀與癥結(jié)，緊緊圍繞以立德樹人這一根本任務(wù)作為武術(shù)課教育教學(xué)改革的切入點和突破口，基于武德與立德樹人的同源同構(gòu)性，突出醫(yī)學(xué)院校的特色和醫(yī)學(xué)生的特點，從以立德樹人為核心的課堂改革設(shè)計理念、優(yōu)化德育與武技并重教學(xué)內(nèi)容供給、變革以學(xué)習(xí)觀為主的課堂教學(xué)方法運用、完善科學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)與評價模式等方面對內(nèi)地西藏班武術(shù)課進(jìn)行教育教學(xué)改革設(shè)計與實踐研究，增強內(nèi)地西藏班學(xué)生的中華民族文化認(rèn)同感，構(gòu)建以立德樹人為核心的醫(yī)學(xué)院校武術(shù)課教育教學(xué)改革創(chuàng)新范式。（剩余5415字）